Maskenpflicht, Tests, Abstandsregeln: das alles gehört längst der Vergangenheit an. Die Schulen kämpfen aber noch immer mit den Folgen der Corona-Maßnahmen. Das hat auch eine Befragung des Deutschen Schulbarometers der Robert-Bosch-Stiftung deutlich gemacht. Demnach sehen 35 Prozent der Schulleitungen in Deutschland Lernrückstände bei den Schülern. Jede zweite befragte Schulleitung gibt an, dass die Angebote der Sozialarbeit und der Schulpsychologie für den Unterstützungsbedarf der Schüler nicht ausreicht. Wie ist es in Kulmbach? Wie haben sich die Herausforderungen für die Schulen und die Auswirkungen der Pandemie auf die Schülern verändert?