Ziel des lustigen Bühnenspektakels war es, über verschiedene Schüler-Lehrer-Duelle festzustellen, wer besser ist: Die Gymnasiasten oder ihre Lehrer. Eine Lehrerin vermisste deshalb am Ende der Show die übliche Kritik am Schulsystem („zu angepasst“); aber eine andere Lehrerin war froh drum: „Wir geben uns so viel Mühe mit den Schülern, da ist es immer ungerecht, wenn am Ende scharf reagiert wird.“